JENII : Jumeaux d’Enseignement Numériques Interactifs et Immersifs

Le projet JENII, soutenu par France 2030 (DemoES), vise à transformer les pratiques pédagogiques grâce au numérique et à préparer les compétences de demain.

Dans cette page :

Qu’est-ce que JENII ?

JENII a pour objectif de développer et de déployer des jumeaux numériques immersifs et interactifs dans les formations de l’enseignement supérieur. 
Ces jumeaux numériques sont des répliques virtuelles d’environnements industriels réels, permettant de simuler des situations complexes, de tester des scénarios et de pratiquer sans contraintes matérielles ou de sécurité. 

En intégrant ces outils dans ses programmes, CESI propose une nouvelle manière d’apprendre, où l’étudiant devient acteur de son apprentissage en l’expérimentant directement dans des environnements numériques collaboratifs. 

Objectifs du projet 

  • Offrir aux étudiants une expérience d’apprentissage plus concrète, immersive et engageante ; 
  • Préparer les futurs ingénieurs aux technologies de l’industrie 5.0 et de la fabrication additive métallique ; 
  • Accompagner les enseignants dans le renouvellement de leurs pratiques pédagogiques grâce à des outils innovants ; 
  • Produire des ressources scientifiques, pédagogiques et technologiques de référence (Livre blanc, Vademecum, publications, architecture et outils logiciels). 

Actions concrètes 

  • Plus de 4 000 étudiants, enseignants et chercheurs déjà formés ou accompagnés grâce aux jumeaux numériques des deux plateformes industrie 5.0 et fabrication additive métallique portées par CESI​ 
  • Publication du Livre blanc sur les environnements d’apprentissage instrumentés​ « Enseigner avec des jumeaux numériques immersifs et interactifs » en 2023, qui sert de référence nationale. 
  • Élaboration d’un Vademecum pratique (à paraître) pour guider l’utilisation des jumeaux numériques dans les cursus. 
  • 2 publications dans des journaux Q1​ et plus de 15 conférences et ateliers nationaux et internationaux​ 
  • Briques technologiques innovantes (LINEACTUA, NEURONES et Perception Augmentée) pour le développement des jumeaux numériques. 

Impacts pour l’avenir 

Données clés

  • Durée du projet : 2021 – 2025 
  • Budget CESI : 2 M€ 
  • Financement : ANR, pour l’Appel à Manifestation d’Intérêt « DemoES » – France 2030 

Une pédagogie enrichie et plus efficace, fondée sur l’immersion et l’expérimentation. 

  • Une meilleure appropriation des technologies numériques par les étudiants et les enseignants. 
  • Un enseignement uniforme pour tous, à distance, quel que soit le territoire sur lequel se déroule l’apprentissage, et fondé sur la technologie des jumeaux numériques immersifs et collaboratifs de systèmes industriels réels 

Le renforcement du rôle de CESI comme acteur de premier plan dans l’innovation pédagogique, l’objet et la méthode de formation évoluant de concert avec le contexte auquel ils forment