Rentrée décalée en prépa intégrée : votre enfant peut reprendre son parcours dès février 2027 !
Le parcours actuel de votre enfant ne correspond pas à ses attentes ? Il souhaite écourter son année de césure, se réorienter vers une école d’ingénieurs ou n’a pas encore trouvé la formation qui lui convient ?
La rentrée décalée est faite pour lui !
Pourquoi choisir la rentrée décalée de la prépa intégrée de CESI École d’Ingénieurs ?
Changer d’orientation après quelques mois d’études est une situation assez fréquente. Dès que votre enfant réalise que la formation qu’il a choisie n’est pas celle qui lui correspond, il est naturel de vouloir se réorienter sans pour autant perdre une année entière.
Les avantages de la rentrée décalée à cesi École d’Ingénieurs :
- Éviter une année blanche et poursuivre son parcours immédiatement.
- Intégrer des études d’ingénieurs sans perdre une année entière.
- Donner une nouvelle direction à son projet d’orientation.
- Bénéficier d’un accompagnement sur mesure pour rattraper le premier semestre.
- Développer rapidement les compétences attendues en école d’ingénieurs.
Il est normal de se poser des questions et, lorsque l’on réalise qu’une formation ne correspond plus à son projet, il ne faut pas avoir peur de changer de voie. La rentrée décalée permet justement de repartir sur de bonnes bases, sans prendre de retard dans son parcours.
Alexandra Gelabert, responsable des études du cycle préparatoire intégré du Programme Grande École de CESI.
Une école qui vous accompagne dès son arrivée
Intégrer une formation en cours d’année peut soulever des interrogations.
Va-t-il parvenir à rattraper le programme ?
Va-t-il réussir à s’intégrer ?
À CESI École d’Ingénieurs, la rentrée décalée implique un programme spécifique pour répondre à ces problématiques et faciliter la réussite des étudiants.
Le nouveau parcours de votre enfant débute avant sa rentrée : accès aux plateformes de remédiation (mathématiques, sciences, anglais…), journées d’accueil, découverte de la pédagogie active, rencontre avec les équipes pédagogiques, présentation avec les autres étudiants…
Il bénéficie d’un accompagnement personnalisé pour reprendre les fondamentaux techniques et scientifiques du premier semestre, dès son premier jour. Des temps de tutorat, un suivi régulier, des temps dédiés (temps de travail prévus les jeudis après-midi et durant les périodes de vacances scolaires) sont mis en place pour lui permettre d’acquérir toutes les compétences et connaissances du premier semestre, sans être livré à lui-même.
L’objectif est de permettre à votre enfant d’intégrer la promotion dans les meilleures conditions et d’avancer progressivement au même rythme que les autres étudiants.
Une pédagogie pensée pour apprendre autrement
Dès la première année, votre enfant progresse grâce à une pédagogie active par problèmes et par projets qui alterne enseignements scientifiques, travail en équipe et mises en situation concrètes.
Sa montée en compétences est progressive : il mobilise ses compétences et développe les méthodes de travail et la posture attendues d’un ingénieur. Cette approche facilite également l’organisation d’une rentrée décalée, puisque chaque nouveau bloc-projet est un nouveau point de départ : votre enfant commencera en février au début d’un nouveau projet, comme les autres étudiants.
Comment fonctionne la rentrée décalée ?
La première année du cycle préparatoire intégré est organisée autour de six blocs-projets de cinq semaines, alternant enseignements théoriques et applications concrètes.
En intégrant CESI en février, la première semaine de votre enfant est consacrée à une remise à niveau intensive en sciences fondamentales et à la découverte de son environnement (plateformes, enseignants, campus…). Il rejoint ensuite progressivement les projets de la promotion classique. Cette période lui permet de se familiariser avec la culture de l’école et de tisser ses premiers liens avec sa promotion.
En parallèle, un parcours de remédiation est intégré à son emploi du temps.
Grâce à des séances de tutorat, des temps dédiés au rattrapage et un calendrier aménagé, votre enfant reprend les trois premiers blocs du semestre 1, à un rythme soutenu, sans interrompre sa progression.
La fin de sa première année est également adaptée afin de lui laisser le temps nécessaire pour consolider l’ensemble des compétences attendues.
Résultat : votre enfant rattrape les blocs du semestre 1 et finit l’année avec sa promotion, et est prêt pour commencer la deuxième année à la rentrée !
Un diplôme reconnu et des perspectives d’avenir
Présente sur 26 campus en France, CESI forme depuis près de 70 ans les ingénieurs qui répondent aux grands défis technologiques, industriels, numériques et environnementaux.
Le Programme Grande École permet d’obtenir un diplôme d’ingénieur accrédité par la Commission des titres d’ingénieur (CTI), reconnu par l’État et les entreprises.
Tout au long du cursus, les étudiants développent leurs compétences grâce à :
- des projets concrets ;
- des stages et de nombreuses opportunités d’alternance ;
- une ouverture internationale (mobilité, semestre d’études, doubles diplômes) ;
- un accompagnement individualisé.
